We bieden handvatten voor teams, leerlingen en ouders door middel van interactieve sessies, gespreksbegeleiding en maatwerktrajecten. Hiermee leren teams lastige gesprekken te voeren, verbinding te versterken en beleid te verankeren in de dagelijkse praktijk. We creëren ruimte voor dialoog, bewustwording en duurzame verandering die aansluit bij de identiteit en de concrete situatie van de school. Zo bouwen we samen aan een veilige, inclusieve en toekomstgerichte leeromgeving.
Wij ondersteunen onder meer bij:
- Polarisatie en het voeren van de dialoog over bijvoorbeeld Paarse vrijdag, migratie of verkiezingen
- Seksuele diversiteit en (preventie)beleid rondom sociale veiligheid
- Inclusiever onderwijs: kansenongelijkheid, toegankelijkheid en participatie
- Duurzaamheid: onderwijsinhoudelijke -en organisatorische vertaling van duurzaamheidsthema ’s
- Ontwikkeling van beleid door teamtrainingen en ouderbetrokkenheidstrajecten
Wil je verkennen hoe jouw school constructief kan omgaan met maatschappelijke vraagstukken? Neem dan contact op met onze adviseurs. Ze denken graag met je mee.
Publicaties over deze thema's
De school als huis dat je samen bouwt
Geïnspireerd door het werk van Jonathan Sacks, worden we in deze uitgave uitgedaagd om als school en scholenkoepel op reis te gaan met geloof, hoop en liefde als kompas. Sacks benadrukt dat geloof (faith) niet gaat over je handtekening zetten onder een set van geloofswaarheden, maar over je vertrouwen leren stellen in een weg van liefde. Op deze weg zijn mensen geen middel om een doel te bereiken, maar voor alles goed en waardevol, ongeacht prestaties en afkomst. Tijdens de reis bouwen we samen dus aan een huis waarin iedereen ertoe doet.
Download publicatie